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이주호 부총리 겸 교육부 장관이 지난 4월 23일 인공지능 디지털교과서 (AIDT) 활용 학교인 충북 청주 복대초등학교를 방문해 수업을 참관하고 있다./교육부 제공
[더팩트ㅣ조채원 기자] 인공지능 디지털 교과서(AI 교과서) 활용 방식을 전면적으로 재설계해야 한다는 교육계의 목소리가 나왔다. AI 교과서 지위가 교과용 도서(교과서)에서 교육 자료로 낮아져 각 학교의 필수가 아닌 선택 사항이 될 수 있는 상황에 대비해서다. 'AI 교과 씨티 프레스티지 카드 서 교육자료 규정'은 이재명 대통령 대선 공약이기도 하다. 관련 초·중등교육법 개정안은 8월 초 국회 본회의에 상정될 전망이다.
조재범 경기 풍덕초 교사는 24일 한국교원단체총연합회와 정성국 국민의힘 의원실이 공동주최한 대한민국 미래교육 트렌드 토론회에서 "AI 교과서를 단순한 교육 자료로 머무르게 하지 말고 공공 주도 개인파산신청 의 AI 기반 교육플랫폼으로 진화시켜야 한다"고 주장했다. 조 교사는 "AI 교과서는 기존 교과서 이상의 통합적 플랫폼 성격을 지니고 있다"며 "학생에게 진단과 추천을, 교사에겐 보조교사 기능을 제공하며 학부모와 학교에도 학습 정보룰 연결해주는 시스템"이라고 설명했다. 정부는 지난해 기기 구입, 교사 연수 등 AI 교과서 도입에 약 1조2000억원의 예산을 다가구전세보증금 썼다.
조 교사는 "지금이 AI 교과서를 한 단계 재설계해 범국가적 교육 플랫폼으로 승격시킬 기회"라며 "EBS 온라인클래스나 나이스(NEIS) 시스템처럼 국가가 기본 인프라를 제공하고 민간 콘텐츠는 필요할 때 선택해 연결해 사용하는 형태를 생각해볼 수 있다"고 제안했다. "AI 교과서를 활용한 실제 수업에서 문제점으로 꼽혔던 복잡한 로 주택담보대출 금액 그인 절차와 불안정한 시스템을 개선해야 한다"고도 했다. 그는 "초기 AI 교과서 도입 과정에서 교사 연수가 충분치 못했고 시제품 상태에서 연수를 진행했던 한계도 있었다"며 "전국 단위의 선도교사 그룹을 구성해 실제 수업 적용 사례와 노하우를 공유하는 학습공동체를 만들거나 학교마다 디지털 활용 담당 교사를 둬 현장에서 기술적 어려움이 있을 때 즉각 지원받는 kamco 체계를 마련할 필요가 있다"고도 언급했다.
AI 디지털교과서는 올해 1학기부터 일부 초등학교 3· 4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년 영어·수학·정보 과목에 도입됐다. 당초 전면 도입을 추진했지만 학부모와 교원 등의 반대로 원하는 학교만 자율적으로 채택할 수 있게 했다. 현재 전국 학교의 AI 교과서 채택률은 34% 수준이다. 개정안이 통과되면 AI 교과서를 도입했던 학교들도 2학기부터는 다시 종이책을 사용하게 된다.
교과서 발행사들은 교육부를 상대로 행정 소송에 나섰다. 정부 정책을 믿고 교과서 한 종 당 40억원을 들여 200여종을 출원했는데, '교육 자료'가 되면 비용 회수가 불가능하게 될 것이란 이유에서다. 교육부는 소송이 제기될 경우 배상액 최대치를 올해 AI 교과서 구입을 위해 책정한 예산인 3100억원 정도로 보고 있다. 박정과 천재교육 대표는 "법안 통과는 더불어민주당 주도로 언제든 할 수 있지만 법안 통과에 따른 교육현장·교육업계 후과는 돌이킬 수 없다"며 "한 학기동안 AI 교과서를 채택한 학교를 대상으로 학습 격차 완화에 효과가 있었는지, 종이책과 어떤 차별점이 있었는지 등에 대해 학부모·학생 만족도 조사 결과를 해본 후 개정안을 통과시켜도 늦지 않다"고 말했다.
chaelog@tf.co.kr
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